PARA TODOS LOS GRADOS DE 0° A 11° SE SUGIERE LA UTILIZACIÓN DE LOS CUADERNOS Y MATERIALES QUE YA TIENEN EN CASA DEL AÑO ANTERIOR, CONTRIBUIR A LA ECONOMÍA FAMILIAR CON LA REUTILIZACIÓN Y EL USO RESPONSABLE DE LOS MATERIALES.

 TRANSICIÓN 

ACTIVIDADES 

1 cuaderno de 100 hojas rayado, grande y cosido. (Debidamente marcado) 

REGLETAS 

1 cuaderno de regletas de 100 hojas cuadros grandes. (grande y cosido, debidamente marcado) 

 

IMPLEMENTOS 

1 CARPETA tamaño oficio plástica tipo sobre con resorte. (para los trabajos realizados en clase) (Debidamente marcada) 

1 CARPETA plástica tamaño carta. (para proyecto de vida) (Debidamente marcada) 

2 Legajadores plásticos. 

2 cajas de COLORES punta gruesa. (una de las cajas es para la casa, la otra es para trabajo en el colegio) 

10 lápices finos (2B) (Marcados) 

2 borradores de nata. (marcados) 

2 Sacapuntas (marcados) 

1 cartuchera (Marcada) 

1 block iris tamaño carta. 

1 Block de hojas blancas tamaño carta. 

1 paquetes de octavo de cartulina de colores 

1 paquete de octavo de cartulina blanca 

Plastilina 

1 pincel mediano (marcado) 

1 tijeras punta de roma (marcadas) 

5 pliegos de papel globo de diferentes colores. 

4 metros de lentejuela. 

1 tarro de colbón (250 gr) 

1 paquete de palitos de paletas. 

Vinilos (cajita de temperas que tiene varios colores) 

1 delantal plástico para usar cuando se trabaje con vinilo, se recomienda los de manga larga. (marcado) También se puede usar una camiseta vieja, la idea es proteger el uniforme o ropa. 

1 sacudidor o trapito que se usará para limpiar cuando se use material como vinilo o colbón.

1 ábaco abierto 

Rótulo del nombre: Nombre completo del niño con inicial mayúscula, en hoja de block plastificada y con foto. (Ejemplo: Juliana Andrea Casas Jaramillo) 

 

 

Las carpetas y los cuadernos deben estar debidamente marcados en la pasta y la primera hoja con los siguientes datos: Nombre completo del niño/a, Nombre de los padres y/o acudiente, número de teléfono fijo y celular.